《描写人物最质》
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1、如果儿童让自己任意地不论去做什麽而不去劳动，他们就既学不会文学，也学不会音乐，也学不会体育，也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。——德谟克利7a686964616fe59b9ee7ad9431333366306433特
2、人生于世，除为个人生活企图，更当为国家社会奋斗。——集美学校二十周年纪念刊
3、有一句话叫'境由心生'。很多时候，人的痛苦与快乐，并不是由客观环境优劣决定的，而是由自己的心态情绪决定的。你看路边的小草，被人踩来踩去，可它还是活下来了，它拼命地站起来，接受大自然给予的阳光雨露，所以，它比温室里的花朵更有生命力。—— 卢勤
4、人生的意义，不在于财富的积累，而在于精神的追求和灵魂的宁馨。
5、敌未出国土前，言和即汉奸。——第二次国民参政会议提案
6、世间大部分的贫穷，都是一种病态，是不良生活不良环境不良思想的结果。—— 萨克斯
7、独立之精神，自由之思想。
8、体气多病，得名人文集，静心读之，亦足以养病。
9、3月11日，特朗普再次表扬自己的抗疫策略：“我们正以极快的速度和极高的专业水准应对疫情。”
10、谁要能看透孩子的生命，就能看到堙埋在阴影中的世界，看到正在组织中的星云，方在酝酿的宇宙。儿童的生命是无限的，它是一切……罗曼·罗兰
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