《轼怎么读》
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1、不要抱怨他人——就算自己当年很悲惨，但是你抱怨于事无补。
2、老师与大师的区别：老师就是把你带进他的世界，怎么学也学不明白;大师就是走进你的世界，看到你缺什么，他告诉你，讲了核心点，使你明白了!
3、改善不良的工作习惯及其四项：桌上仅放正在办理的文件;从重要的工作开始做;遇到问题，尽可能当时当地解决，尤其是在已掌握足够资讯时，更需马上采取行动;学会组织、授权与督导。
4、有两种人永远无法超越别人;一种是只做 到别人交代的工作，另一种是做不好别人交代的事。
5、赞美最细小的成绩，而且是赞扬每一次的进步。要诚恳地认同和慷慨地赞美，给他一个美名，让他去为此努力奋斗。
6、在必要的时候，我们能够忍受灾难与悲剧，并且战胜它们。我们常以为自己做不到，其实我们内心拥有强大的力量，只要懂得善加利用。因为，我们比自己想象的要强壮的多。
7、主动起来，马上就不一样，能量马上就不同。
8、事先不要预期回报：与其为了忘恩负义而苦恼不已经不如事先就不要预期回报;获得幸福的唯一方法，不是期求人家感谢，而是施与的过程中即已获得喜悦;感谢之心是后天培养的，所以要孩子懂得感谢，便得教他们培养感恩的观念。
9、成功守则中最伟大的一条定律:待人如己;你需要别人怎么对待你，你就怎么对待别人;人最大的问题就是自我,不要给自己设定太多的条条框框,否则什么事也办不成;任何事情的发生都有其目的,并有助于我;有智慧的人就是善于与人沟通。
10、上课是提升老板境界，而不是学如何赚钱。你想想，我教给你机制，但是你个人心里没有变，你还没有发自内心想跟员工一起过好生活，什么也解决不了!只要你们解脱了，境界提高了，什么都好办。
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