《郑燮为什么写竹石的原因》
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1、评价圣人的本质没有什么差别，但是评价他们有为的事业功绩就会有差别。
2、君子以朋友讲习。《兑·象》
3、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。
4、君子以制数度，议德行。《节·象》
5、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。
6、操千曲而后晓声，观千剑而后识器。
7、危者使平，易者使倾，其道甚大，百物不废。《系辞下》
8、学者求学一定要务求实际，不要过早靠近名利才对。
9、一个“中”字最难理解，必须是默默的理解，靠心来领悟。
10、良知良能，都不是从哪里学来的;是出自于天性和本能，不是依赖人力所能达到的。
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